榆次二中田耀宗老师(致敬田老师:教学生活的点滴)
导语:致敬田老师:教学生活的点滴初遇田老师在我读高一的那个年代,田耀宗老师就是高一(15)班的班主任。那时的他还是一个年轻的老师,热情活泼,不拘小节,特别喜欢捉弄学生。我第一次见到他是在班级成立仪式上,那时他穿着黑色的西装,样子很斯文,却又十分...
致敬田老师:教学生活的点滴
初遇田老师
在我读高一的那个年代,田耀宗老师就是高一(15)班的班主任。那时的他还是一个年轻的老师,热情活泼,不拘小节,特别喜欢捉弄学生。我第一次见到他是在班级成立仪式上,那时他穿着黑色的西装,样子很斯文,却又十分亲和。他对我们新班级的到来显得十分高兴,他在致辞时字正腔圆,极富感染力的表达让所有人都非常受用。之后,在开学的几个月里,他就像一个大哥哥一样,经常的和我们打成一片。我便像一只小孩子一样,渐渐地爱上了他这个刚刚踏入教育界的年轻老师。田老师的教学方式
对于田老师来说,授课不是简单的讲解,而是要让学生真正的吸收知识,他注重解析每一到题目及思考过程,让我们尝试解题思路,让我们体会错题原因,这些教学方法让我受益匪浅。他还经常会组织大批学生去实地考察,拓宽我们的视野。我感觉这种教学方法非常实用,也非常符合时代的需求。田老师并不喜欢传统单一的讲授模式,相反,他非常喜欢单独听取学生的思考过程并询问答案,多一种不同的思考角度,有时还能直接引发新知识的灵光一现。他还总是跟我们说:“学习不是以分数作值得炫耀的目标,而是一个循序渐进得过程。”也许这也是他的教学方式如此有影响力的原因之一吧。感悟田老师
免责申明:以上内容属作者个人观点,版权归原作者所有,如有侵权或内容不符,请联系我们处理,谢谢合作!
评论
◎欢迎参与讨论,请在这里发表您的看法、交流您的观点。